在教育数字化转型趋势下，我校联合华为完成全国最大规模的昇腾平台 DeepSeek 本地化部署，为教学现代化提供强大支撑。为深化人工智能与思政教学融合，5 月 9 日，马克思主义学院举办“DeepSeek 在教学中的应用” 分享会，本次分享会由王曼担任主讲，她围绕 “DeepSeek 四步提问法”，结合大量鲜活案例，为全院教师带来了一场关于如何运用 DeepSeek 提升思政课教学魅力与实效的知识盛宴。

分享伊始，王曼直击 DeepSeek 使用过程中的常见误区。她着重强调，模糊的指令往往导致低效的产出。以 “设计课堂互动” 为例，若仅给出此类宽泛指令，DeepSeek 生成的方案可能局限于 “分组讨论” 等传统形式。随后，她通过优化后的提问示范，展示了将流行文化元素与马克思主义理论有机融合的巧妙方法，为打造生动有趣、富有吸引力的思政课堂提供了新思路。

在深入讲解高校版四步提问法时，王曼以当下热门的 “内卷现象” 为切入点，提出了三项极具创新性的教学设计。其一，借助 B 站热门视频《当代大学生早八实录》引发学生讨论，以贴近学生生活的素材激发共鸣；其二，结合 MBTI 人格测试，引导学生分析自身对于内卷的承受能力，从心理学角度深化对社会现象的认知；其三，布置 “反内卷实践周” 趣味作业，让学生在实践中思考和探索应对内卷的方法。这些设计精准把握 00 后学生的兴趣点，将抽象的理论知识与现实问题紧密结合，有效激发了学生的思考热情与课堂参与度。

此外，王曼还将分享视角延伸至课题申报领域。她以 “生成式 AI 对高等教育影响” 课题为例，详细展示了如何通过精准提问，深度挖掘政策支持空白点，巧妙设计国内外研究对比可视化图表，并科学量化预期成果。她特别指出，在课题申报过程中，学会拆解需求、补充细节并不断迭代优化，是提升课题申报质量的重要秘诀。

分享会接近尾声时，王曼鼓励在场教师积极拥抱 DeepSeek 等现代教学工具，勇于尝试创新提问与互动设计，切实提升思政课的教学实效与趣味性。参会教师纷纷表示，此次分享会干货满满，为他们今后的教学工作提供了极具价值的思路与方法，未来将积极将所学应用于课堂实践。

此次教学分享会为马克思主义学院的教学创新注入了全新活力，也为思政课教学改革探索出一条极具参考价值的新路径。在人工智能技术高速发展的时代背景下，将智能工具深度融入教学实践已成为必然趋势。这不仅有助于优化教学效果，更能有效培养学生适应未来社会发展所需的核心能力。未来，马克思主义学院将持续深化人工智能与思政教育的融合，致力于打造更具时代特色、更富教学魅力的高质量思政课堂。(撰稿人：车畅）